“金石明言志，篆刻印我心”。今天，嘉定区校园书法篆刻联盟在方泰小学成立，这是继民乐、管乐、戏曲、戏剧、合唱、舞蹈之后，嘉定区成立的又一校园艺术联盟。方泰小学、南翔中学等13所学校成为首批联盟学校。据悉，嘉定区将通过联盟校的引领辐射，以进校园、进教材、进课堂、进社团、进场馆、进家庭等方式，培养兴趣、动手实践，以点带面积极开展书法篆刻文化教育。
目前，嘉定越来越多的学校开展了篆刻文化教育，形成了“一校一品”、百花齐放的新局面。据统计，全区近三分之二的中小学开设了书法课程，13所学校开设了篆刻课程，近2000名学生在研习篆刻艺术。
“信是怎么来的？人言为信。孩子们，你们在学习篆刻的时候，首先要学好古代文字，然后是写好古代文字，要以历代经典的篆书和字帖作为范本来临帖。既要注重‘篆’，又要讲究‘刻’，要不断学习和实践，努力将篆刻艺术发扬光大。”著名书法家、中国艺术研究院中国篆刻艺术院名誉院长韩天衡勉励学生们时这样说道。当天，他也获聘嘉定区校园篆刻艺术总顾问，孙敏、李唯、朱晓东、唐和臻等书法篆刻家获聘嘉定区校园篆刻导师。
多年来，嘉定区教育系统充分认识中小学开展篆刻文化教育的重要性，进一步完善顶层设计，在制度建设、机制构建、氛围营造、基地扶持、资源整合、课程开发等多个方面整体推进。
一是科学构筑区域篆刻教育发展路径，着力通过书法篆刻教育教学在嘉定区中小学校的普及推广，进一步丰富中小学艺术课程学习内容，发展学生艺术核心素养；
二是打造篆刻教育一体化发展特色，以方泰小学为龙头，区域学校抱团发展，构建方泰篆刻教育教学一体化共同体；
三是以培训促进篆刻艺术普及与提高，充分结合韩天衡美术馆等场馆机构资源，对教师开展书法篆刻培训，各中小学也以“名师带动工程”促进学校书法篆刻师资队伍建设。
方泰小学是嘉定区一所农村学校，以普及篆刻艺术为突破口，10多年来，学校精雕细刻篆刻艺术校本课程，为篆刻艺术走进学生、传承中华文化、美育学生身心做了有益探索。以方泰小学为龙头，联动方泰幼儿园、方泰中学，区域学校抱团发展，构建了方泰篆刻教育教学一体化共同体。嘉定区教育局局长姚伟表示，“借助地方优质教学资源，在‘方寸’之间做文章，不仅成就了一所学校，一个地区也成为传承篆刻艺术的典范。”
在上海市艺术教育委员会主任陈克宏看来，篆刻体现着师生对美好生活的向往和对艺术的追求。联盟的成立有助于学生增强民族自豪感和文化自信心，把立德树人、培育践行社会主义核心价值观真正落到了实处，体现了嘉定教育人在品质教育下砥砺前行的信心和决心。“艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容，发展艺术教育要谋求校际间的资源共享，要成就人的终身学习和发展，让更多学生享受到上海优质的艺术教育，让中华优秀传统文化之花在校园内外处处盛开。”
责任编辑：黎指寒 沈彤
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